摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大二学习linux的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大二学习linux的解答，让我们一起看看吧。大二学生计算机专业如何提高编程... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大二学习linux的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大二学习linux的解答，让我们一起看看吧。
大二学生计算机专业如何提高编程能力？
这是不少同学面临的问题，我结合计算机专业的学习特点来说说个人建议。
首先，编程语言是打开计算机技术大门的钥匙，掌握编程语言对于后续开展科研实践、项目实践和专业竞赛都有非常直接的影响，所以对于计算机大类专业的同学来说，不仅重视编程语言的学习，还需要掌握多门编程语言以应对不同的开发场景。
编程语言本身就是一种工具，所以要想提升编程能力，初期一定要多参加实践项目，以用促学是比较有效的提升方式，而且在参加实践项目的过程中还可以给自己搭建起比较好的交流场景，可以快速形成自己的编程思想。
当前不仅不少本科同学的编程能力比较差，有不少同学到研究生阶段依然存在编程能力偏弱的问题，一部分同学甚至无法独立完成案例复现，但是大部分同学经过一段时间的系统训练之后，编程能力都会得到显著提升。因为编程能力弱而导致延期毕业的同学非常少，至少目前我带过的学生没有因为编程能力弱而延期毕业的。
编程能力的提升一定要结合具体的学习场景和目标，通常情况下，不同的目标会培养不同的能力。如果在算法组开展科研，那么培养的侧重点主要集中在算法上，实际上很多算法组的导师确实不太关注学生的编程能力，这也导致不少算法组的同学工程实践能力会偏弱。
但是如果在横向课题组，编程能力就比较重要了，因为横向课题大概率是要在产业领域落地应用的，所以横向组的导师都非常重视培养学生的编程能力，很多同学在申请进横向组之前，往往也需要有一定的编程基础。
对于本科生来说，不能脱离自己的发展规划来制定学习计划，如果要想提升自己的编程能力，可以重点参加一下横向课题组。目前很多导师都非常重视横向课题的开展，而且本科生参加横向课题组的门槛也没有那么高。
以我的大数据组为例，本科生具备一定的Java或者Python基础就可以申请，通常情况下能够编写一个简单的爬虫程序就能够达到基本要求。
为了让更多同学有参加实践和科研的渠道，我联合多名导师和互联网大厂的企业导师，共同搭建了一个技术论坛，在持续开展科研实践、项目实践和成果分享等活动，感兴趣的同学可以联系我申请参与，相信一定会有所收获。
最后，如果有计算机专业相关的学习问题，或者需要我的帮助，都欢迎与我交流。
我是大一学生（开学大二），学习单片机之前应该先学会什么，具备什么能力，还有开发单片机软件用什么？
学习单片机的目的一定是要用单片机完成某些任务，所以在此之前或同时一定要通过实践(动手)学习和掌握单片机***电路的原理，如传感器(如温度、压力等)、执行器(晶体管、继电器、电磁阀等)等等，这样在学习单片机软硬件过程中才能得心应手，更好的体验到指令是如何与电路有机的结合，为进一步的智能设计打下基础。以上仅供你参考。
1）c语言：用作单片机开发语言
2）电路（数电模电）：了解***电路，以及单片机GPIO结构
懂得基本的元器件作用就差不多可以学了。或者学单片机的时候反过来查相关书籍也可以
3）推荐学习stm32f10x系列单片机（不一定要从51系列学起）
对应的开发软件为Keil v5（即MDK5）
st公司还对stm32系列提供了一个可视化的配置工具：cubeMX，使用HAL库，对单片机外设进行配置，傻瓜式[_a***_]，降低单片机入门的难度。
4）买个开发板，实操一下。光学理论没用
以上供参考
到此，以上就是小编对于大二学习linux的问题就介绍到这了，希望介绍关于大二学习linux的2点解答对大家有用。
