摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿美术创意编程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍少儿美术创意编程的解答，让我们一起看看吧。科艺编程是什么？动漫游戏设计也是编... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿美术创意编程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍少儿美术创意编程的解答，让我们一起看看吧。
科艺编程是什么？
科艺编程是一门基于设计学，融合美术、数学、物理、化学、科学、编程、造物等多学科的中国版STEAM课程。
科艺编程的每一节课程都有不同的设计主题，孩子们在老师带领下学习相关理论后，会形成自己的设计方案并且会亲手把他的设计思想制作呈现出来。
每节课程都会带动孩子们手脑并用，通过理论+实践相结合的模式培养孩子们务实的动手能力和对科学的创造性思维。
动漫游戏设计也是编程吗？
一个游戏的完成需要多方面的人才，总的来说分为策划，美术，程序。策划包含游戏内容策划，他负责整个游戏的类型设定，剧情，场景等。游戏数值策划，他负责整个游戏里面的数值平衡，说白了就是设置怎样的数值可以让游戏达到最佳可玩性。美术主要有游戏UI界面，游戏中场景设计，游戏角色设计，特效，音效等。程序是负责编程，根据策划内容和美术内容，将策划的游戏内容通过编程实现。所以你说的游戏设计应该是游戏策划，不涉及编程。
属于设计的范畴但不是编程，反正还是要懂电脑，因为要用一些软件之类的东西。
游戏动漫设计是指：
一、造型与色彩 ： 游戏道具写生，素描，速写，色彩写生：游戏兵器、宝石、服饰、角色创作：室外写生。
二、 概念设计与原画：游戏、***概念设计与原画设计的运用，原画、Q版角色设计与临摹，机械类、各类建筑设计。
三、三维制作软件3DS-MAX基础： 3DS-MAX软件操作，软件基础知识与简单运用。建筑效果图，PHOTOSHOP效果图高级处理。
四、三维场景与道具设计：游戏场景与道具三维设计制作流程，各类风格建筑结构分析。PHOTOSHOP材质处理高级运用。
五、三维角色设计：角色设计理念、流程，解剖学，动物人物等结构分析与临摹，人物性格，年龄，职业等特点分析。
六、动画与特效：了解动画原理，各种常见角色类型基本动画规律。游戏中常用的循环及非循环动作的制作。
七、美术实战与开发：模拟游戏项目，完成原画、场景、角色等的全部制作工作和整合。掌握制作的技术、规范、流程。
八、商业美工课程：像素制作，原画设定，UI制作
少儿编程到底是什么？学习少儿编程的利弊又是什么？
少儿编程其实敞大于利，强烈反对小学初中学编程：1，思维训练上根本达不到，很多是忙于语法。2，这本来是职业技能，到了大学一学就会。3，除了个别能从中学到什么，大部分会让学生产生对编程“皮”的感觉。4，有些数学有编程类型的题型，其实都是方框图。讲讲就明白了。5，连计算机基原理都不懂，编程只是一头雾水。
少儿学编程，我觉得是非常好的一件事情。只是需要家长做严格地控制和引导。
我本人就是小学6年级开始学习的BASIC语言，大学时代又学习了PASCAL、C、C++，工作后自学了Matlab、JAVA和Python，还有其它2门偏门的仿真语言。从编程学习的过程来看，编程的学习对孩子的逻辑性和计算能力以及统筹能力都有很大的帮助。学过编程的孩子平时做事、思考问题的逻辑性、条理性都会变强。同时，编程的目的是为了解决某个问题，编程的学习可以和孩子现有的学习任务能够融洽的结合起来。例如，可以通过编程来解算物理中力学、电磁学相关的问题。
儿童学编程我觉得最大的问题在于视力问题，编程是必须面对显示器的，这点是无法避免的。但是现在的小孩学业负担已经很重，平时大量的孩子还有手机、pad可玩。视力的负担已经很重了，再加上编程，会对小孩的视力保持造成很大的负担。这里就需要家长的介入，控制并减少孩子平时看手机、玩pad的时间，为编程腾出时间来。尽量减少[_a***_]光线对孩子视力的影响。并且平时加强孩子身体的锻炼，以抵消过度常坐对孩子身体的影响。
到此，以上就是小编对于少儿美术创意编程的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿美术创意编程的3点解答对大家有用。
