摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于青少年 编程 语言的问题，于是小编就整理了4个相关介绍青少年 编程 语言的解答，让我们一起看看吧。适合中学生的简单编程语言？小朋... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于青少年 编程 语言的问题，于是小编就整理了4个相关介绍青少年 编程 语言的解答，让我们一起看看吧。
适合中学生的简单编程语言？
对于中学生来说，适合学习的简单编程语言有scratch、python和javascript。
Scratch是一种图形化编程语言，适合初学者，通过拖拽积木块来编写程序。
Python是一种易于学习和理解的文本编程语言，具有简洁的语法和丰富的库，适合初学者和进阶学习。
JavaScript是一种用于网页开发的脚本语言，也适合中学生学习，可以用于制作简单的网页和交互效果。这些语言都有丰富的学习***和社区支持，适合中学生入门编程。
小朋友学习编程，可以学习C语言吗？
自我介绍
你好，很高兴回答您的问题，我是践行计算机教育刘老师，这问题太适合我了，我在计算机IT培训8年左右了，一直从从业计算机讲师，之前从业的是高中，大学的培训。目前自己成立了少儿编程培训学校。我跟你分享一下我个人的一些观点。
在5岁左右，孩子刚刚接触编程时，可以先让孩子接触ScratchJr上培养孩子的兴趣并养成逻辑。
在孩子熟练操作ScratchJr之后，直到11岁之前，都可以让孩子学习Scratch
11岁开始，就可以让孩子学习Python了。
14岁以后，孩子就可以开始学习较为复杂的抽象化文本编程语言了，比如c++、java等
对于中学生，我们更推荐C++.因为NOIP比赛的编程语言就是C++，只要孩子把C++学好，就有可能在NOIP比赛中获得奖项，而这也意味着孩子获得通往名牌大学的通行证之一。
小朋友学习编程，这个题目首先要明确小朋友的年龄范围。现在市场上兴起了少儿编程的热潮，面向小学甚至幼儿园小朋友，而且学习的并不是常用的编程语言，而是用Scratch进行搭积木式的教学，卖点也主要是开发智力。但实际上与编程的概念还是有一定差距。
在我的理解，在初中之前学习编程可能并不是很合适（如果为了开发儿童的智力也未尝不可）。初中以后，孩子心智发育到了一定的阶段，能够理解一些抽象的概念，而且有了一定的英语基础，直接开始正规编程学习就可以少走弯路。
对于编程语言的选择，C语言是一种久经考验的成熟语言，学习起来没有太多的难度。许多青少年编程的教材也多是用C来编写，而且编程竞赛的指定语言也大多包括C。如果希望孩子走编程竞赛拿成绩、高考加减分，C语言是一个不错的选择。
如果孩子本身对编程有兴趣，喜欢写程序或者跟同学一起用编程搞一些小发明创造，还应该学习当前流行的语言如Java、Phython等。因为它们的应用面广，开发工具更新更好，也方便孩子交流扩大知识面。
此外，孩子在学习编程时往往会遇到一个难题：计算机专业相关的知识点非常多，看起来又高深莫测的样子。要孩子能够掌握而且快速掌握大量的编程知识，我们要有一个干净利落的切入角度。
我们首先要弄清楚一个问题：什么是知识？知识就是解决问题办法的总结。同学们接触到的所有知识都是为[_a***_]决某个问题才出现的，你知道了那个问题，明白了别人解决问题的思路，这个解决办法也就掌握了。很多同学陷入知识的海洋弄得云里雾里辨不清方向，就是因为不知道这些个知识是干嘛用的，不知道它们是为解决什么问题而出现的。而计算机技术里的很多知识更是这样，为了解决问题而出现，出现就是一大串。你不知道它要解决什么问题，就等着被绕晕吧。所以我们先要把编程中遇到的问题找出来，再理解这个问题是怎么解决的，而这个解决的办法就是所谓的“知识点”。因此要经常发出“灵魂三问”这种学习的方法叫做“面向问题的学习方法”。用这种学习方法，在学习中接触到新知识的时候，马上意识到这是某种问题的解决办法，并且从问题切入，相信很快就能把新知识理解并加以运用。
最后，也最根本的一条，编程的学习是拿来用的，也只有会用才能真正掌握语言，理解编程相关知识。想让孩子学编程的话，可以来看看我发布的零基础学编程课程，学起来既简单又很好玩喔。
不适合学习c/c++，因为c语言本身有一定的难度，如果没有较好的计算机基础将会很难学，一旦信心被打破会有很大的影响，建议先从Python入手，在学习的同时还应该多了解一些关于计算机的小知识。
不建议小朋友学习c语言，因为对于小朋友来说难度可能比较大，语法相对比较复杂，小朋友的话，有专门的编程语言scratch,更适合小朋友，小朋友主要是培养兴趣和动手能力。将来年龄稍大一些了，可以学学c语言，那时候更容易些！
关于这个问题，我的建议是：
第一、如果孩子是零基础
零基础年龄偏小的孩子，这是学习编程主要目的是培养兴趣，将孩子带进门，所以可以选择学习图形化编程，例如：Scratch，这款软件整体设计非常适合零基础初学者使用，学习门槛很低，但是做出来的作品却可以很棒，由于是做一些动画、游戏，非常适合，而且这些作品类型也是孩子们非常喜欢的，所以孩子学下去的意愿就会很强。虽然Scratch是为初学者设计的，但是里面所包含的编程逻辑和算法一点都不少，可以为未来学习更高级的代码编程打下非常好的基础。
第二、如果孩子有一点基础或者年龄偏大
对于学过一些图形化编程知识或者年龄偏大一点的孩子，建议学习Python，为什么推荐Python呢？大家可能也了解了一些，大部分的声音说Python是最适合人工智能时代的语言，最适合AI开发的语言，等等。其实我的理解是，Python具有很丰富的库，可以实现很丰富的功能，而开发者又不需要花太多的精力去研究库里面的实现原理，说通俗点，Python开发就像搞装修，有很多的装修材料可以使用，装修师傅只是负责使用这些材料把你的房子装修的很漂亮很舒适，他并不用去考虑这些装修材料是如何生产出来的，生产工艺是怎样的，所以Python开发更贴近于用户，贴近于使用者，更多的是去满足用户的需求，根据用户的需求选择适当的库来开发相应的功能。
第三、如果孩子年龄比较大了（至少也要五六年级，最近是初中），又有一点编程基础
这个阶段的孩子是可以学习C语言的，由于C语言相对来说比较枯燥，实现功能都需要一步步编写出来，不象Python的库那么丰富，而且C语言的应用更多是面向于底层，系统层面的，所以孩子不仅要学习C语言的编程规则，更重要的是要学习底层逻辑，以及算法的实现机制。
综述，孩子学习编程不要拔苗助长，在合适的阶段选择适合的学习内容，这样孩子才能有兴趣，长久的坚持学习下去。编程是条漫漫长路，一直都在发展，至今没有尽头，所以编程的学习也是一辈子的事。
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小学三年级学什么编程好？
适合小学生学的语言有scratch, python, j***ascript 和 html+CSS。基本上国内外的少儿编程机构都在教这些语言中的一种或几种。
就我自己的孩子，我教的学生，和身边的学校来看，我觉得最适合三年级的是scratch。Python 和 J***ascript基本都要5年级以上才能不间断地一直深入下去学习，不然在二三年级学过皮毛之后，很可能要暂停一段时间，等到五年级再去学函数和变量等等才能比较得心应手。而暂停的那段时间，要么孩子去参加别的兴趣班了，要么孩子失去了兴趣。暂停一两年之后还保持着浓厚的兴趣回来继续学习的孩子比较少。当然，三年级的孩子学函数和变量问题也不大，但是能做到真正理解并应用起来游刃有余的孩子较少。
Scratch从问世就受到很多学校和机构的追捧。积木式的编程，有趣的界面，非常适合低年级的孩子。学过几节课之后，孩子就可以很容易地制作一些小游戏，这又加深了孩子继续学习的兴趣。积木式搭建，孩子不必拘泥于编程语言的语法，更注重于孩子的创造力和解决问题的能力。相对于死记硬背语法，我觉得这些能力更加重要，而且不止重要一点点。
我的孩子今年在新加坡上三年级。每周五下午学校有两个小时的scratch课程。孩子非常喜欢，制作了几个小游戏我感觉都不错。最近，我们买了乐高的wedo套装, 孩子用scratch编程来控制乐高积木的运动。这把scratch编程又推进了一步。孩子边玩边学，在玩乐中学会了思考创造，我个人认为非常棒！
三年级应该是8，9岁的小朋友，有一定的数学基础，有一定逻辑思维能力，建议可以学习一下python语言，python跟其他的编程语言相比有如下特点:
1，python语法比较简单，比较合适小朋友入手
3，python是人工智能，大数据的首选开发语言，有大量优秀开发框架支持
如果三年级就让学生学习编程的话，我建议学习html,原因有一下几点。
1.html纯标签，没有很强的逻辑思维。只要代码没有敲错，就可以实现功能。
2.见效快，只要在html文件中敲几断代码，在浏览器上运行就可以看出结构，并且html不会报错。这样就不会对他们造成打击。不要还没入门就出现这种错那种错，让他们失去信心。
3.目前没有哪一门需要比html简单的了。
如果结合css一起学更完美。
孩子有必要学习编程吗？不同年龄段的孩子该如何学习编程？
学编程，肯定是有必要的，未来是人工智能的时代，借用知名企业家潘石屹的话说，那就是：
“原来干活是谁会赶牛犁地谁就能干；后来变成谁会开火车、开飞机，谁就能干；而未来谁能够用计算机语言指挥机器帮你干活，这样的人才是能干的人……”
话说，他五十多岁的老人家，据说也跟着娃娃学编程，还考了99分呢！
但是，我觉得：没有逻辑思维就学编程，就是盲目烧钱。
自从教育部正式宣布将编程纳入9年义务教育课程，少儿培训市场就杀出了“编程”黑马，价格不菲，报的人还不少。
有。编程的核心在于结构化思维。
举个例子：喝水，就存在几个动作：起身、走、拿杯子、倒水、喝；如果没有水（if）还需要先去烧水。
其实很简单的一个事情，居然有那么复杂的步骤。如果不仔细思考，这些步骤都被我们一笔带过吧。
因为我们对这个事情已经务必熟悉，所以不用思考。但我们也看到的这样的缺点：理所当然和思维惰性。
所以，我们可以看到编程思想的有用之处：
1.帮助我们重新拆开步骤，而创新很多时候可能就源于这些步骤之中；
2.帮助我们建立逻辑思维，了解前因后果，保证思维顺序；
3.帮助我们理顺思考线，在混乱中找到那一个线头，一步步来；
4.帮助我们还原事情，在还原过程中得到启发；
对于孩子来说，一步步的来，有助于他们搭好坚实的基础，形成做事情的条理性。“按部就班”，其实是褒义词，特别对才“学会走路”的孩子来说。
现代社会已经越来越依赖于科技和计算机技术，因此学习编程可以帮助孩子们更好地理解和利用这些技术，为他们未来的职业发展打下基础。此外，编程还可以帮助孩子们提高逻辑思维、问题解决能力和创造力，培养他们的计算机素养和信息素养，这些都是当今社***需的核心竞争力。
对于不同年龄段的孩子，学习编程的方式和内容也会有所不同。以下是一些建议：
1. 学前儿童（3-6岁）：可以通过玩具、游戏、画图等方式，让孩子们了解编程的基本概念，如指令、顺序、循环、判断等。
2. 小学生（7-12岁）：可以通过编程软件和网站，如Scratch、Code.org、Tynker等，让孩子们学习编程的基本语法和概念，如变量、条件语句、循环、函数等。
3. 中学生（13-18岁）：可以学习更高级的编程语言，如Python、J***a、C++等，学习面向对象编程、数据结构和算法等高级概念。
总之，编程是一项有用的技能，可以帮助孩子们在未来的职业发展中具有竞争力，并帮助他们发展逻辑思维和创造力等重要能力。不同年龄段的孩子可以选择适合自己的编程学习方式和内容，以便更好地掌握这一技能。
题主可以去试试啊，看看孩子去学编程之后会有什么不同。
我家孩子就在学，而且过去学的是社会上热炒的的scratch，现在在学C++。你要问我学这个对孩子有什么帮助，我说不出来；同样的你问我学这个有什么坏处我也说不出来。
但是如果你问我这个东西想学好尤其是想未来参加信息学竞赛，那我可以告诉你——好好学习你的文化课吧。
编程语言是什么？
是你要把你想说的话、希望计算机去做的事情以计算机能懂的语言告诉计算机的工具而已。以我家为例，一周2个小时的课再加点练习时间（每周不超过3个小时），一年下来语法关基本上就算过了。
然后呢？
你觉得这就够了？
差得远呢！
后面才是最麻烦的——你得数学好，而且还得非常好才行。
跟我孩子一起学习的孩子数学是课内同年级水平（四年级），妥妥的听不懂、做不动题了！而我儿子（四年级）奥数学着、课内学到初一，就这水平有些问题看都看不懂。这种情况下，你说“怕孩子输在起跑线”，你觉得起跑线上有多少人在？
首先看一下你孩子再上几年级，不同的年龄段能接受的内容不一样的，三年及以上的建议可以学起来了，其实说编程只是大家的误解，编程只是一个载体，一个工具，孩子应该学的是青少儿计算机科学技术，这里面包含编程+艺术+音乐+美术+物理等等多门学科，是和孩子学校学习内容以及课外兴趣内容都有相关性的，相结合的一门课程。
到此，以上就是小编对于青少年 编程 语言的问题就介绍到这了，希望介绍关于青少年 编程 语言的4点解答对大家有用。
