摘要：
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少儿编程、机器人和乐高究竟有什么区别?这些你必须知道
2、首先，乐高和编程的目的不同。乐高的目的是激发创造性思维、空间意识和手眼协调能力，以及解决问题和提高敏捷性等方面的能力。
3、乐高机器人：是在砖块和机械搭建的基础上，结合了编程控制。通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。最大的特点是：想怎么动就怎么动，通过编程来控制。
4、这种课程旨在激发儿童的创造力、想象力和日常生活中的实际运用能力。
幼儿乐高课程学什么
编程基础知识：乐高编程课程可以教授儿童基本的编程概念和逻辑思维。他们可以学习代码的结构和语法，了解编程语言中常用的命令和函数，以及如何编写简单的程序。
乐高班学什么如下：乐高机器人编程课是当下较为流行的科创类兴趣班，于孩子而言选择适龄适学的内容，可以让学习快乐又有干劲。少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
学习数学、物理。乐高课程学的不仅仅是搭积木，还有更高级的机器人，教学内容还是很丰富的。
乐高机器人编程和少儿编程的区别
设备成本：乐高积木以及专门的乐高机器人编程套件价格相对较高。2）少儿编程课程 少儿编程课程主要是为了让孩子们学习编程基础，比如基本的编程概念和算法。
一是直接选择乐高体系下的机器人编程。二是另一种选择少儿编程从而培养孩子的程序思维。
编程方式不同 机器人编程：为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。少儿编程：是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
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